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Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologia Assistiva, Comunicação Alternativa e Língua Brasileira de Sinais (Libras)

Dirigido aos profissionais de Educação, Saúde e áreas afins Existem vários pontos no currículo profissional que podem fazer a diferença para uma contratação. Uma delas seria o domínio de outros idiomas e também, de igual importância, o conhecimento em tecnologia. O curso de Pós-Graduação em Tecnologia Assistiva, Comunicação Alternativa e Língua Brasileira de Sinais (Libras) deve capacitar os profissionais das diversas áreas do conhecimento no aprendizado das várias alternativas de comunicação e no uso da tecnologia assistiva visando o respeito e a autonomia das pessoas com deficiência.
A tecnologia assistiva tem como finalidade a melhoria na qualidade de vida das pessoas com deficiências físicas ou problemas de comunicação e envolve profissionais de diferentes áreas como: fisioterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, psicologia, educação, enfermagem, medicina, engenharia,arquitertura, design. A tecnologia assistiva no Brasil também é conhecida como “Ajudas Técnicas”, “Tecnologia de Apoio“, “Tecnologia Adaptativa” e “Adaptações”.
Na nova concepção de inclusão e respeito à diversidade, a educação sofreu várias mudanças que visam trabalhar com as diversas necessidades das pessoas com deficiências que fazem parte da sociedade. A discriminação e o preconceito, não são aceitos pela legislação e meio social. Nesse sentido, o curso de Pós-Graduação em Tecnologia Assistiva, Comunicação Alternativa e Língua Brasileira de Sinais (Libras) vem contribuir para a formação de competências que garantam a construção da cidadania em todos os espaços sociais.

Objetivos:

• Trabalhar o ensino da Língua Brasileira de Sinais e o uso das Tecnologia Assistiva e da Comunicação Alternativa, nas diversas áreas do conhecimento, para proporcionar maiores recursos que irão auxiliar a inclusão social e educacional das pessoas com deficiência, trabalhando para a autonomia e desenvolvimento das com necessidades especiais.
• Estudar o sujeito surdo e os conceitos, de cultura e a relação histórica da surdez com a língua de sinais. Noções lingüísticas de Libras: parâmetros, classificadores e intensificadores no discurso. A gramática da língua de sinais. Aspectos sobre a educação de surdos. Teoria da tradução e interpretação. Técnicas de tradução em Libras / Português; técnicas de tradução Português / Libras. Ensino da Libras (I e II) em diversos contextos.
• Estudar as Tecnologias Assistivas como recursos e serviços que visam facilitar o desenvolvimento de atividades da vida diária das pessoas com deficiência. Proporcionando assim: uma vida independente, com inclusão e qualidade de vida; ampliação de uma habilidade funcional deficitária; Ampliação de sua comunicação na integração com família, amigos e sociedade promoção de sua mobilidade e controle de seu ambiente.
• Estudar a Comunicação alternativa para tornar o indivíduo com distúrbios de comunicação o mais independente e competente possível em suas situações comunicativas, podendo assim ampliar suas oportunidades de interação com outras pessoas, na escola e na comunidade em geral.

Corpo Docente:

O curso reúne em seu corpo docente profissionais gabaritados e com ampla experiência no campo da Educação Superior, mestres e doutores com reconhecimento acadêmico e profissional nas áreas em que atuam.

Disciplinas do Curso:

Diversidade no ensino e na aprendizagem das pessoas com necessidades especiais - 30 Horas
Acessibilidade e a prática docente com o uso das TICs - 30 Horas
A educação de surdos e a língua brasileira de sinais. (expressões faciais e corporais) - 50 Horas
Estrutura e organização da Libras e introdução ao ensino da Libras - 50 Horas
Libras I - 50 Horas
Libras II e tradução e interpretação - 50 Horas
Tecnologia Assistiva: teoria, elaboração de materiais e uso do de softwares - 50 Horas
Comunicação alternativa e suplementar – teoria e elaboração de materiais - 50 Horas
Didática do ensino superior - 30 Horas
Metodologia Científica - 30 Horas
TCC - 30 Horas
Total - 400 Horas