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Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva

Curso de Especialização em Educação Inclusiva desenvolverá competências para o domínio e acesso aos fundamentos filosóficos e legais que conferem novo significado à Educação Especial, ou seja, a inclusão, além de conhecimento teórico-metodológico acerca das necessidades educacionais especiais dos alunos. É com este objetivo que foi criado o curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva, durante o qual será oportunizado a discussão, o estudo e a reflexão sobre os caminhos a serem traçados na organização da escola inclusiva, os vários tipos de necessidades educacionais especiais, seja em relação às dificuldades de aprendizagem, como também, em relação às múltiplas deficiências no campo visual, auditivo, físico e mental, não deixando de fora as crianças superdotadas. Temas estes fundamentais para que se possa dar um grande passo em busca da construção da verdadeira sociedade inclusiva.
O Especialista em Educação Inclusiva reunirá um conjunto de conhecimentos e uma vivência no Curso que o subsidiará para realizar funções de docência, pesquisa e gestão no seu âmbito de atuação de modo a torná-lo um agente propulsor de transformação social.

Objetivos:

• Formar profissionais para desenvolver e implementar projetos de educação inclusiva no espaço escolar e na comunidade onde a escola esteja inserida.
• Ampliar a formação acadêmica e a atuação dos profissionais da educação e áreas afins no que diz respeito à estruturação dos sistemas educativos e à construção de práticas educacionais que atendam à diversidade;
• Construir um ambiente de aprofundamento sobre as relações entre inclusão e educação, igualdade e diferença, na sua complexidade e multidimensionalidade, a partir do diálogo com teorias científicas pertinentes, políticas públicas, práticas pedagógicas, assim como com pesquisas realizadas tendo por foco as diversas dimensões da problemática em questão e;
• Instrumentalizar os educadores para o exercício de seu papel como agentes da inclusão sócio-cultural de todos os alunos, considerando a possibilidade de planejar e implementar programas e serviços de apoio na perspectiva da Educação Inclusiva.

Corpo Docente:

O curso reúne em seu corpo docente profissionais gabaritados e com ampla experiência na área de Educação Inclusiva, mestres e doutores com reconhecimento acadêmico e profissional no campo em que atuam.

Disciplinas do Curso:

Segregação a Inclusão: História e Legislação - 40 Horas
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem - 40 Horas
Desenvolvimento e Aprendizagem da Pessoa com Deficiência Mental - 40 Horas
Deficiência Física (Salas Multifuncionais) - 30 Horas
Desenvolvimento e Aprendizagem da Pessoa com Deficiência Auditiva e Deficiência Visual (Salas Multifuncionais) - 40 Horas
Classes Hospitalares - 40 Horas
Prevenção as Dificuldades de Aprendizagem - 40 Horas
Metodologia do Ensino Superior - 30 Horas
Metodologia Científica - 30 Horas
TCC - 30 Horas
Total - 360 Horas